Das Bildungs- und Berufsorientierungstool (BBO-Tool) soll den Auftakt des BO-Unterrichts ab der 7. Schulstufe darstellen. Mittels eines Online-Fragebogens werden Laufbahngestaltungskompetenzen, Interessen und Aspekte des Schulerfolgs erhoben. Die Ergebnisse dienen zur Unterstützung der Schüler*innen bei ihren ersten Überlegungen zur eigenen beruflichen Laufbahn. Schüler*innen erhalten anschließend an die Durchführung konkrete Ergebnisse/Handlungsvorschläge für empfehlenswerte nächste Schritte, Hinweise auf Arbeitsblätter, die sich zur Weiterarbeit am eigenen Orientierungsprozess eignen, sowie allgemeine Informationen für die weitere Auseinandersetzung mit ihrer Berufs- und Schullaufbahnentscheidung.
Die Klassenergebnisse sind eine gute Ausgangsbasis für die Gestaltung des BO-Unterrichts. Die Ergebnisse zeigen, wie weit Laufbahngestaltungskompetenzen bereits ausgebildet sind und wo die Hauptinteressen der Schüler*innen liegen. Damit können Lehrkräfte Schwerpunkte im BO-Unterricht setzen und auch Ableitungen für mögliche Realbegegnungen treffen. Darüber hinaus werden mögliche Bildungslaufbahngefährdungen dargestellt.
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